Qualitätskriterien für die QSA-Mitgliedschaft
Eine QSA-akkreditierte Ausbildung sichert die Grundlage für Qualität durch den Kompetenzerwerb innerhalb des „Systemischen Wirkungsmodells“.
Folgende systemische Kompetenzen sollten inhaltlich gelehrt, erprobt und mit Feedback weitergegeben werden:
Systemisches Wirkungsmodell:
• Systemisches Fachwissen (Systemisch konstruktivitische Prinzipien)
• Handlungskompetenz (Interventionen)
• Haltung (Grundhaltungen)
• Persönlichkeitsprofil für die Systemische Arbeit mit Menschen
• Systemische Wirkelemente (Handlungs- und Fachkompetenz)
• Grundhandwerkszeug bzw. Basis-Tools (Grundkompetenz)
• Prozessverständnis
• Klärung von Aufträgen
Systemisches Qualitätsmodell:
• Autopoiese von Menschen nicht verletzen, berücksichtigen und würdigen
• Mit Kybernetik 2. Ordnung sich selbst und Prozesse beobachten
